Multiplikatoren-Marketing mit Lehrkräften: Reichweite und Vertrauen durch Influencer-Kooperationen
Das FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht (FWU) produziert und vertreibt audiovisuelle Medien für den Einsatz in Schule und Hochschule. Um die eigene Reichweite zu erhöhen und gleichzeitig Vertrauen in die Produkte und Dienstleistungen aufzubauen, setzen wir seit 2022 auf die Zusammenarbeit mit Lehrkräften als Influencer.
Warum Multiplikatoren-Marketing mit Lehrkräften?
Lehrkräfte haben eine aktive Community von Followern, die sich für Bildungsthemen interessiert oder selbst im Bildungsbereich tätig ist. Sie sind Multiplikator:innen, die ihre Erfahrungen und Meinungen mit anderen teilen und so Kaufentscheidungen beeinflussen können.
Unsere Ziele
- Steigerung der Bekanntheit des FWU und seiner Produkte
- Erhöhung der Reichweite der Bildungsangebote
- Aufbau einer Community von Lehrkräften und Pädagog:innen
Unsere Maßnahmen
- Auswahl von Lehrkräften mit einer aktiven Community auf Instagram, Facebook oder YouTube
- Bereitstellung von kostenpflichtigen Produkten und Dienstleistungen im Austausch für die Erstellung von Beiträgen und Stories
Ergebnisse
- Steigerung der Follower-Zahl und Reichweite
- Positive Resonanz von Followern und Influencern
- Aufbau von dauerhaften Partnerschaften mit Lehrkräften
- Regelmäßiger Austausch zu relevanten Themen und Planung von gemeinsamen Aktionen
Fazit
Durch die Zusammenarbeit mit Lehrkräften als Influencer konnten wir unsere Zielgruppe effektiv erreichen und gleichzeitig unsere Reichweite deutlich erhöhen. Die Lehrkräfte konnten in ihrem eigenen Stil Beiträge erstellen und so die Inhalte des FWU authentisch ihren Followern präsentieren. Das schafft Authentizität und Glaubwürdigkeit, was wiederum die Kaufbereitschaft der Zielgruppe erhöht. Die Verwendung der FWU-Materialien durch die Influencer zeigte ihren Followern zudem die Qualität der Produkte und Dienstleistungen des FWU. Dies führte zu einer Steigerung der Markenbekanntheit und des Vertrauens in die Marke FWU.
